Таким образом, из таблицы видно, что у четырех мальчиков уровень тревожности средний с тенденцией к низкому (7, 11, 14, 24 баллов) что составило 66,7 % , у двух - высокий уровень тревожности (35 и 37балла) – 33,3 %.
Таблица 7.
Показатели уровня тревожности у девочек после проведения коррекции
.
Испытуемый |
Уровень тревожности |
Характер тревожности |
1 |
9 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
2 |
19 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
3 |
11 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
4 |
7 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
Из таблицы 7 видно, что у трех девочек уровень тревожности средний с тенденцией к низкому (7, 9, 11 баллов) что составляет 75 % , у одной – средний уровень тревожности с тенденцией к высокому (19 баллов) – 25 %.
Процентное соотношение детей с различными уровнями тревожности после проведенной психологической коррекции, представлено в Диаграмме 3.
Диаграмма 3.
Процентное соотношение детей с различными уровнями тревожности после проведения коррекции.
Обобщая данные по всей группе, видно что:
Высокий уровень тревожности – 20% (2 человека)
Средний уровень тревожности с тенденцией к высокому –10% (1 человек)
Средний уровень тревожности с тенденцией к низкому – 70% (7 человек)
Таблица 8.
Показатели уровня тревожности у детей до и после проведения коррекции
.
испытуемый |
Уровень тревожности до корекции |
Характер тревожности |
Уровень тревожности после коррекции |
Характер тревожности |
1м |
32 |
высокий уровень тревожности |
11 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
2м |
41 |
Очень высокая тревожность |
37 |
высокий уровень тревожности |
3м |
20 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
7 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
4м |
17 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
14 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
5м |
26 |
высокий уровень тревожности |
24 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
6м |
43 |
Очень высокая тревожность |
35 |
высокий уровень тревожности |
1д |
17 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
9 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
2д |
36 |
высокий уровень тревожности |
19 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
3д |
21 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
11 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
4д |
19 |
средний уровень тревожности с тенденцией к высокому |
7 |
средний уровень тревожности с тенденцией к низкому |
Другие статьи:
Группы материнских функций.
Психическое развитие ребенка в последние десятилетия изучается в рамках взаимодействия ребенка с матерью как единой системы. Становление и развитие системы взаимодействия матери с ребенком связано с анализом особенностей этого взаимодейств ...
Как бороться с приступом паники
"Я чувствовала себя так, будто стою в середине шести полосного скоростного шоссе и автомобили едут на меня со всех сторон" — вот так чувствовала себя 26-летняя Танис каждый раз, когда пыталась выйти из дома. Танис страдала агора ...
Основные подходы к проблеме обучения и воспитания детей с
дебильностью в России и за рубежом
Подходы к обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями, в том числе и детей с дебильностью, как в России, так и за рубежом зависят от отношения государства к лицам с отклонениями в развитии. В ходе исторического пр ...
Разделы