Биологическое поле

Страница 5

Таким образом, из всего приведенного выше видно, что ученые, проведя многочисленные эксперименты с высокоодаренными экстра­сенсами, убедились в реальности проявляемых ими феноменов и в их исключительности: дистанционно мысленным усилием перемещать легкие предметы, детально восстанавливать в памяти события прошло­го в жизни любого человека, описывать грядущие события, отклонять лазерный луч или уменьшать его интенсивность, засвечивать фотоплен­ку руками или лобными долями головы, воздействовать на электри­ческую активность рыб, на изолированное сердце животного, считы­вать пальцами рук полную информацию о предмете и т, д. Учитывая 246

реальность таких пси-явлений, как полтергейст, пирогения, психометрия и др., ученые пришли к выводу о необходимости проведения дальней­ших исследований в этой области. Очень хорошо сказал об этом мате­матик, изучающий проблему бессознательного, профессор В. В. Налимов в одной из своих бесед: „ .не следует бояться таких слов, как „пара­психология", ,,медитация", „экстрасенсы", ибо . это только слова, обозначающие слабо исследованные явления" (423). Еще более катего­рично высказался академик В. А. Трапезников, директор Института проблем управления (автоматики и телемеханики) АН СССР: „При­рода этих явлений пока не известна, но отмахиваться от нее нельзя, не рискуя погубить науку" (452).

Страницы: 1 2 3 4 5 

Другие статьи:

Общие положения теории функциональных систем.
Еще А.А. Ухтомский писал, что рефлекторная схема описания психической деятельности несостоятельна, т.к. она описывает не общие закономерности психической деятельности, а феноменальные ее проявления. Рефлекторный принцип организации психи ...

Психотерапия, основные методы
Психотерап ия (от психо . и греч. therapéia — лечение), система психических воздействий, направленных на лечение больного. Цель П. — устранить болезненные отклонения, изменить отношение больного к себе, своему состоянию и окружающе ...

Основные свойства нервной системы по Б.М.Теплову и В.Д.Небылицину.
Дальнейшие исследования, проведенные в школе Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына, показали, что необходим принципиально другой подход к изучению биологических основ темперамента [1985; 1990]. По их мнению, преж­де всего, следовало бы сосредото ...